quarta-feira, 1 de outubro de 2008

O mundo da globalização!

~~* No vídeo ‘O mundo De Rafinha’ vimos o que ocorre na nossa realidade, é muito raro acharmos pessoas que não tenham dependência sobre a Internet, telefones celulares, mp4 e outros. Hoje em dia, sabemos que no momento que esta sendo lançado um produto, já estam sendo fabricados melhores para substituí-lo, algo mais pratico e mais moderno. A Internet vem sida usada bastante como forma de divulgação, no vídeo já citado acima tivemos como exemplos as bandas, muitas lançam suas musicas, seus cd’ primeiro na Internet e esperam o ‘resultado’, aceitando opniões e então lançam oficialmente seu produto. A tecnologia, cada vez mais invade a nossa vida, nos deixando totalmente dependente dela e de suas funções, a sua praticidade e rapidez são os que mais fazem com que as mesmas sejam cada vez mais importantes em nossas vidas.Tudo isso é resultado da globalização, onde temos como resultado uma drástica redução de custos em um momento vertiginoso da competição, nesse mundo ter informações nunca foi tão fácil, podemos acessar, produzir, trocar idéias, oferecer produtos, dar opiniões em poucos minutos. É, ‘O mundo de Rafinha’ é o meu mundo, o seu, e o de todos nós que somos dependentes desse mundo chamado globalização.

terça-feira, 23 de setembro de 2008


~*A história da Escola Técnica da UFPR é ainda mais antiga que a da Universidade mais antiga do Brasil - a UFPR - fundada em 1912 com o nome de Universidade do Paraná. Tendo como primeiros cursos: direito, odontologia, engenharia, farmácia e medicina. A UFPR funcionou como Faculdades isoladas até 1946 e foi federalizada em 1950, passando a ser uma instituição pública e a oferecer ensino gratuito.
A Escola Técnica da Universidade Federal do Paraná, foi criada em 1869 e pertencia à antiga Colônia Alemã de Curitiba; seus fundadores Gottlieb Mueller e Augusto Gaertner eram sócios do Verien Deutsche Shule. Até 1914, o estabelecimento chamou-se Escola Alemã, depois Colégio Progresso.
Em 1941, a então Academia Comercial Progresso, foi adquirida pela Faculdade de Direito da Universidade Federal do Paraná, sendo autorizada a funcionar sob a denominação Escola Técnica de Comércio anexa à Faculdade de Direito da Universidade Federal do Paraná.
Em 22 de janeiro de 1974, o Conselho Universitário decidiu integrá-la a UFPR como órgão suplementar e a partir de 1986, ela passou a ser denominada Escola Técnica de Comércio da Universidade Federal do Paraná.
A partir de 14 de dezembro de 1990, ao aprovar a reorganização administrativa da UFPR, o Conselho Universitário alterou a sua denominação para Escola Técnica da Universidade Federal do Paraná, vinculando-a à Pró-Reitoria de Graduação e em novembro de 1997, por decisão deste mesmo conselho foi classificada como unidade da UFPR.

Com 57,97% dos votos válidos, a chapa formada por Zaki Akel e Rogério Mulinari venceu a disputa para os cargos de reitor e vice da Universidade Federal do Paraná (UFPR). A consulta à comunidade acadêmica aconteceu durante a quarta-feira (10) e a contagem dos votos terminou na madrugada desta quinta-feira (11).
A outra chapa que participava da eleição era formada por Cid Aimbiré e Francisco Mendonça e teve 42,03% dos votos.
O resultado da eleição deve ser homologado pela comissão paritária de consulta em uma reunião na segunda-feira (15). Depois disso, o Conselho Universitário da universidade deve referendar a escolha, que será encaminhada ao Ministério da Educação (MEC) até o dia 30. A partir daí, a posse do novo reitor depende apenas da nomeação por parte do governo federal.










terça-feira, 10 de junho de 2008

~Evolução tecnológica;pontos positivos e negativos!*

No mundo Moderno a tecnologia está à nossa volta: automóveis, computadores, energia nuclear, naves espaciais, raio X, câmeras de filmar, microondas, entre outros. O mundo hoje em dia, é uma aldeia global onde as pessoas podem comunicar e trabalhar em qualquer lugar. A tecnologia tem o seu lado ruim. São exemplos disso a energia nuclear e também poluição da atmosfera.
A evolução é considerada,pela maioria dos usuarios como oportunidade para obter produtos ou serviços mais rápidos,confiaveis e de menor custo.
Os grandes responsáveis,pela evolução tecnológica,são os consumidores,que a cada dia "obrigam" os fornecedores a montarem novos equipamentos,novos modelos,produtos mais bonitos,sempre buscando um melhor!
Essa evolução é boa para mantermos contatos com pessoas distantes,para chegarmos mais rápidos em alguns locais,entre outros.
Porém,com essa grande evolução,muitos trabalhadores estão sendo substituidos por computadores,máquinas,robôs,etc...Colocando em risco uma sociedade,sendo afetada por desempregos.
Outro ponto negativo,é o da poluição,sabe-se que com todos esses novos materias,produtos,etc..junto vem uma grande problema.
Nos dias de hoje,todos somos dependentes assumidos dessas tecnologias,que se tornarão essenciais em muitas atividades do nossos dia-a-dia.

quarta-feira, 30 de abril de 2008

Evolução do rádio (:










~*A evolução do rádio, de início com o radioamadorismo, também deixa clara uma “potencial interatividade”. Isso sem falar na associação que pode existir entre as emissoras de rádio (como conhecemos hoje) e o retorno da informação através do telefone. Descoberto como poderoso instrumento de propaganda, o rádio acabou se caracterizando mais pela transmissão e não necessariamente pelo retorno dos radiouvintes.














~*A história do Rádio se confunde com a história de vários personagens que contribuíram para que hoje possamos ligar a nossa TV em casa e assistir um programa que está sendo transmitido ao vivo por exemplo do Japão. Desde Willian Gilbert quando no ano de 1600 inventa o eletroscópio realizando estudos sobre magnetismo até Lee De Forest o qual é atribuído a primeira transmissão de ópera pelo rádio, dezenas de pessoas ao longo de centenas de anos, participaram desta descoberta que revolucionou o século vinte, aproximando, divertindo, informando e salvando milhões de pessoas ao redor do mundo.












~*Não podemos deixar de mencionar Michael Faraday, grande sábio inglês que descobriu em 1831 a indução magnética assim como a grande contribuição dada por James C. Maxwell que descobriu matematicamente a existência das ondas eletromagnéticas, diferente somente em tamanho, das ondas de luz, mas com a mesma velocidade ( 300.000 ) trezentos mil quilômetros por segundo.Outro personagem que marcou a história das comunicações foi Thomas A. Edison quando em 1880 descobriu que colocando-se em uma ampulheta de cristal um filamento e uma placa de metal separadas entre si e ligando-se o filamento ao negativo de uma bateria e a placa ao positivo, constatava-se a passagem de uma corrente elétrica da placa para o filamento e nunca em sentido contrário.






~*Grande contribuição foi dada pelo professor alemão Henrich Rudolph Hertz que comprovou na prática em 1890 a existência das ondas eletromagnéticas, chamadas hoje de "ONDAS DE RÁDIO". Suas experiências basearam-se na teoria de Maxwell. Hertz descobriu que ao fazer saltar uma chispa em seu aparelho oscilador, saltavam tambem chispas entre as pontas de um arco de metal colocado a certa distância denominado resonador. Hertz demonstrou com essa experiência que as ondas eletromagnéticas tem a mesma velocidade que as ondas de luz. Em sua homenagem, as ondas de rádio passam a ser chamadas de "Ondas Hertzianas" , usando-se tambem o "HERTZ"como unidade de freqüência.









~*No século vinte, acontece o grande salto nas descobertas e modernização, quando em 1904 John Ambrose Fleming, grande cientista britânico inventa a válvula elementar, conhecida como "Válvula de Fleming" que era constituída de Placa e Filamento.Baseado nas descobertas de Fleming, o Dr. Lee De Forest constrói em 1905 a válvula Audion que transformou por completo a indústria do rádio. Essa válvula se compunha de Filamento, Placa e Grade, substituindo os transmissores de chispas de Marconi por essa nova tecnologia. Assim, transmitia-se não só os sinais como tambem a voz e a música pelas ondas Hertzianas.









~*Coube a De Forets a honra de ter sido o primeiro a transmitir música de ópera pelo rádio diretamente de sua estação na California. Ele foi o primeiro a transmitir programas humorísticos pelo rádio. Com o fim da 1a Guerra Mundial, a indústria americana Westinghouse ficou com um grande estoque de aparelhos de rádio fabricados para as tropas na guerra.
A radiodifusão nasceu meio por acaso, quando instalou-se uma grande antena no pátio da fábrica para transmitir música, e por meio desse "Marketing", comercializar os aparelhos "encalhados" para os habitantes do bairro.









~*Tem desta forma a Westinghouse Eletric Co. a honra de ter promovido a primeira difusora comercial do mundo que foi a bem conhecida "K. D. K. A." de Pitisburgh. Ela começou a funcionar regularmente em 1920 e daí dia após dia vem aumentando cada vez mais o número de estações de rádio pelo mundo.










blogs educativos (:

Os blogs pedagógicos tem por objetivo de ajudar alunos e professores a receber conhecimentos sobre as tecnologias da comunicação e informações. Criando assim, uma discussão dentro de um trabalho, que oferece ajudas para eles pensarem sobre a questão proposta. É mais uma ajuda para ser acrescentado em nosso trabalho. Os blogs educativos são páginas simples, que levam vantagem sobre as home pages pela facilidade de criação e publicação, já que atualmente não é necessário nenhum conhecimento em programação para criá-los e atualizá-los. Além disso, publicam idéias em tempo real e possibilitam a interação com qualquer pessoa do mundo que esteja conectada a internet. Sua principal característica são os textos curtos que podem ser lidos e comentados,assim tendo um monte de assuntos: diários, piadas, notícias, poesias, músicas, fotografias, enfim, tudo que a imaginação permitir. Como num rápido arquivo eletrônico, ele permite a abordagem de diversos assuntos, aumentando a interatividade com os visitantes, que passam a entrar nessas comunidades. Ampliam-se assim, as possibilidades de um diálogo com outras formas de saber entre as diferentes disciplinas do conhecimento escolar. Os blogs podem ajudar a construir redes sociais e redes de saberes.Na educação, os blogs são uma excelente ferramenta para publicação de idéias. Esses diários eletrônicos são um jeito diferente pra renovar o trabalho escolar.